4 день

 ТЕМА "Проектирование компетентностно-ориентированных заданий,направленных на формирование и развитие универсальных учебных действий"

,Характеристика задания	1.       Предмет МУЗЫКА. Класс 5 2.       Тема: «Романс»
УУД	Коммуникативные, познавательные
Стимул	Представьте, что вы театральный критик, и вам нужно написать статью на тему «Отличительные особенности романса от песни».
Задачная формулировка	Прослушайте предложенные два музыкальных отрывка и определите, какое из них романс, а какое – песня. В чем их отличие друг от друга. Напишите статью, в которой выделите отличия романса от песни. Текст в объеме не менее 150 слов. Разместите свою статью на ресурсе Дневник.ру в течение трех дней.
Источник	Учебник «Искусство. Музыка» изд. «Дрофа» 5 класс, стр. 53-75, запись музыкальный произведений (ИКТ-Интернет), словарь, ресурс сети Интернет.
Инструмент проверки	Параметры шкалы Содержание параметров Баллы Использование источников Использовано не менее 3 источников 2 Использовано не менее 2 источников 1 Содержание В процессе ответа достаточно точно дает определение терминов. 1-5 Регламент 3 Размещение на ресурсе Оформление материала 1-5 Сроки выполнения 1-3

ХАРАКТЕРИСТИКА ЗАДАНИЯ	1.       Предмет МУЗЫКА. Класс  3 2.       Тема: «Концертные  залы мира» (Индивидуальное задание)
УУД	Познавательные:  ·         осуществлять расширенный поиск информации  с использованием  учебника и ресурсов  сети Интернет. ·         Строить логическое рассуждение, включающее установление причинно-следственных связей.
Стимул	Представьте, что вас, ведущего  концерта,  посвященного  музыке П.И.Чайковского написанной для детей, пригласили в  Солнечный город.  Прогуливаясь по улочкам этого городка с мороженым, вы случайно увидели  афишу, автором которой был Незнайка. От прочитанной информации мороженое выпало из ваших рук…. Определите почему это произошло.
Задачная формулировка	В предложенном бланке ответа допишите недостающие слова в названиях произведений, исправьте ошибки. Обратитесь к учебнику, если информации недостаточно, используйте ресурсы сети интернет.
Источник (содержит информацию, необходимую для успешной деятельности учащегося по выполнению задания)	1.Учебник. 2.Интернет
Инструмент проверки – модельный ответ	Учащийся правильно  дописал недостающие слова в названиях произведений: а) исправил 1-2 ошибки – 3 балла б) исправил  3-5 ошибки – 4 балла в) исправил  6-7 ошибок – 5 баллов
Бланк	Музыка П.И. Чайковского 1.       «Сражение». Из балета «Спящая красавица» 2.       «Болезнь куклы». Из «Детского ________________________________________________» 3.       «Вальс деревянных солдатиков» 4.       «_____________________________________________________ жаворонка» 5.       «Марш снежных хлопьев» 6.       Танцы. Из «Детского альбома»____________________________________________________ 7.       «Ноябрь. На тройке» Из________________________________  «Времена года